《卓越密碼：如何成為專家》中提出：不管是哪個領域的傑出人才，他們不僅在專業知識上積累了大量的經驗，也在實踐和學習中提升了自己的思維能力。正是這種能力，讓他們在面對簡單問題時能夠快速找出問題的中心，並通過自己的直覺去解決；在面對複雜問題時，又能保持冷靜，通過細緻的分析把問題簡單化，從而找到合適的方法去解決。
同樣一件事情，有的人能夠輕而易舉地解決完，而有的人付出努力之後卻束手無策，變得很沮喪，甚至對努力的意義也失去信心。其實，這都是思維方式惹得禍，好的思維方式能夠讓人在解決問題時變得事半功倍。這3個思維方式孩子從小就要學會！
比努力更重要的，是提升思維能力，這3個思維方式孩子要學會
1、數學思維
中國科學院數學與系統科學研究院副研究員周川，在《經濟日報》的文章提出：數學思維是指在問題的考慮和處理過程中，對數學的各方面進行運用的能力。數學思維它是一切學科的基礎，這項能力高的人不僅數學學得好，在與人溝通交流方面也能得心應手。
對於訓練孩子的這項思維能力，家長可以從身邊的事情做起。比如：家長可以拿出一些玩具，讓孩子去分給其他的小朋友玩，這樣可以鍛鍊孩子的分配能力；也可以讓孩子玩拼圖，分類對比的數獨遊戲，這也培養數學思維能的好方式。家長也可以選擇與數字有關的繪本來給孩子進行親子閱讀。
2、邏輯思維
孫維剛說過：邏輯思維是一種人腦思維，也是對事情進行觀察，進而去判斷和推理，最後能夠準確描述出自己想法的思維能力。
這種能力在人生中起著很重要的作用。邏輯思維能力比較好的人，能夠非常容易地調動大腦的思考能力，並能清晰地知道自己應該做哪些事情，也有舉一反三的能力，能夠縝密地實現自己的目標；反之，如果邏輯思維能力差，在公眾場合討論問題時，往往不能清晰地描述自己的想法，讓人感到無從下手。
培養孩子時，家長可以跟孩子做一下能夠引導孩子思考的遊戲，比如：下象棋、玩塔羅牌，玩數獨等。家長也可以拿出一張彩色的圖畫，讓孩子自己試著用想象力去編故事，因為故事是環環相扣的，更能鍛鍊孩子的思考能力。
3 、科學思維
加利福尼亞Elon大學研究表明：百分之八十九以上的老師認為科學思維能力很重，但學生普遍缺乏科學思維。既然科學思維如此重要，那麼什麼是科學思維呢？美國《自然》雜誌發表文章指出：科學思維即人的思維網絡，它是人類實踐活動的產物，也是一種思辨能力，能夠讓人認清事物的本質，從而獲得知識。
擁有了科學思維能力，孩子可以理性和批判地去辯證信息的真偽，對於事情的處理也能輕鬆自如地應對。當孩子遇到與自己意見不同的人時，也能積極地去思考，並形成自己獨到的見解。
培養孩子的科學思維能力，家長就一定要滿足孩子的求知慾，這是提升科學思維的重要支點。因為只有有了強烈的求知慾，孩子才能去思考、去判斷，從而形成自己獨有的思維模式。所以，當孩子一直追著你問“為什麼”的時候，家長不要不耐煩，也不要吼罵孩子，要引導孩子去思考，甚至陪孩子去做些實驗，探索出一個問題最終的答案。
為了支撐孩子的科學思維，建議家長們在家中一定要準備一些科普書籍，這比讓孩子識字更重要！科普書籍不但有科學知識給孩子作為基礎支撐，還可以在科學知識中習得科學思維。瑩姨最近給很多粉絲分享的書籍，就是這套《第一次遇見科學》，12本書有96個主題，孩子可以看好幾年。
知道了孩子需要提升的思維能力，家長就要抓緊，不天天抓住語數外不放手，最重要的是培養孩子的思維，這樣孩子才能在以後的人生中得心應手。
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