我們最該給孩子的教育是什麼？

很多家長都比較關注如何提高孩子的知識儲備。

但我的經驗看想讓孩子順利通過“幼升小”的面試，

知識儲備是真不夠的。

健康的身體、健全的性格、良好的行為習慣，

這些都是更加重要的事情。

因此，這裡我不談學習知識方面的方法，

而是講一講家長如何做到“儘可能長的高質量陪伴”。

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具體而言，可以包括以下一些方面（排名不分先後）：

1、一家人觀念一致

給孩子成長創造一個溫馨、平和的環境，夫妻關係、與老人的關係要融洽，大家在教育理念上一致；

2、家長陪伴孩子

任何興趣班的學習都不能簡單扔給機構，家長要參與其中；

3、培養規則意識

培養規則意識，培養為自己行為承擔責任的習慣，鍛鍊自我管理和自律的習慣，在孩子能夠理解規則之後，就儘量不要“盯著”他去完成什麼事情，而是把要求說明白，放手讓他自己去做，然後看結果，根據結果再做適當調整和引導；

4、和孩子平等交流

和孩子平等交流，交流過程中要有耐心，儘量保持情緒的穩定，能不用“自上而下的高壓語氣”就不用，只有在關乎“生命安全”、“尊敬長輩”、“撒謊欺騙”等原則問題的時候才嚴厲批評或者在極端情況下動手打；

5、陪孩子游戲

和孩子去玩兒一些他們喜歡的“幼稚的”遊戲，比如奧特曼打怪獸、捉迷藏；

6、注意瞭解孩子情緒

要樹立家長的權威，但不能一味“嚴格”管教，關注孩子的情緒，每次“嚴格”之後，都要平靜地和孩子進行溝通，瞭解他的想法和情緒；

7、家長要以身作則

要以身作則，想讓孩子養成什麼習慣，家長自己先要做到；

8、培養孩子懂得分享

讓孩子懂得分享，不要形成萬事我為先的思維定式；

9、挫折教育

鍛鍊孩子去應對一些挑戰，在遇到挫折的時候，給予積極的引導；

10、語言表達能力

鼓勵孩子表達自己的想法，讓他知道有不同意見可以和家長溝通；

11、注重過程而不是結果

注重學習或者做事情的過程，讓孩子懂得只要經歷就有收穫，不要過多關注結果是否真的達成；

12、給孩子生活的體驗

多帶孩子出去接近大自然，遊覽祖國的大好河山、見識奇妙的異國他鄉，見過大山大海，才知道人的渺小，才有大的胸懷；

13、讓孩子選擇興趣愛好

興趣班要上，至於上什麼，一方面可以聽孩子的意見，更多地是家長根據孩子情況引導，一個重要的指導原則是學了之後將來孩子可以更好地享受生活……

一時間很難全部列舉出來，先寫這些，歡迎各位批評指正，也希望和有類似教育理念的家長交流溝通。

最後，祝每位祖國的花骨朵都有一個愉悅的生長環境、享受人生的美好！

趣。

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