經常有人認為，當老師很簡單，不外乎上課逗孩子玩，幾乎是個人就乾的了的，卻海一天天要求漲工資……
俗話說的好：“外行看熱鬧、內行看門道”！
想當老師也不容易，教師必須修煉這九個“基本功”，作為老師的你會幾個？
1、利用現代教育技術基本功
掌握多媒體教學用具的基本操作技能和使用技能。做到現代教育技術與課程整合，使現代教育技術成為教育教學的有利武器。
2、書寫基本功
寫字基本功講究不寫錯別字，不寫草書，書寫規範，大小適度，字跡美觀，章法合理。另外教師應當掌握基本的寫作技能，這不僅是自我發展的需要，也是教學工作的需要。
3、課堂語言基本功
教師的教學語言應當做到聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢，快慢結合，準確使用學科語言
4、解讀教材基本功
弄清教材的結構特點，板塊意圖，章節內容，重點、難點，以及例題習題的地位和作用。
5、課堂教學設計基本功
課堂教學設計是教學基本功訓練的一個重點。課堂教學中的教學目標不明確，時間分配不合理，教學程序不流暢，甚至出現一言堂現象都是教學設計不過關造成的。
6、分析學生基本功
瞭解學生需要時間更需要方法，所以分析學生必須成為教師教學基本功之一。這一點往往被人們所忽略，成了當前教學基本功訓練的一個誤區。
7、引導啟發基本功
引導學生主動學習是非常突出的教學基本功。教師務必研修引導學生主動學習的技能和技巧。
8、組織教學基本功
組織課堂教學是貫穿整個課堂的教學行為。從創設課堂教學情境到教學過程調控直到最後的課堂結束都隱含著組織教學的因素。
9、教學評價基本功
評價即價值判斷。對教學而言，學生增長知識，掌握本領，受到教育，健康成長就是教學的價值所在。
一個優秀的教師，需具備以上9個基本功，你現在具備幾個呢？
除了好的“基本功”，好老師還該具備這8個好習慣
一、凡事提前10分鐘
二、工作前梳理，工作後整理
三、遇事少抱怨
四、多發現別人的優點
五、堅持運動
六、保持閱讀習慣
七、投資自己
八、列心願清單
把想買的東西列個清單，有給自己的，也有給親人朋友的，列的東西是能提高生活質量的實用物品。把每月工資中劃出一部分為心願購物清單所用，設置一個目標，每完成一件事就買一到兩件，別一下子買完。
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